Сообщений в теме: 1878

[Miss Ulyana]

Домашние задания, программная литература. Ну, в моём случае ещё поэто-Сезонки на ОФСЛ

[rainchild]

Втрое увеличилось число выпускников школ, желающих продолжить обучение в техникумах


Российские выпускники все чаще идут после окончания школы не в вузы, а в техникумы и колледжи, выяснили социологи.
Более половины выпускников российских школ (55%) планируют продолжить свое обучение в вузе, однако число таких с годами заметно упало (с 80% в 2010 году). При этом почти втрое – с 8% до 21% - возросло количество юношей и девушек, желающих продолжить обучение в техникумах и колледжах, показал опрос портала Superjob.ru, проведенный в конце мая среди тысячи респондентов, у которых есть дети, оканчивающие школу.
«Получение технического образования, затем институт», – поясняли стратегию своих детей родители.
17% юношей и девушек, по словам их родителей, пока не определились и делают свой выбор одновременно со сдачей ЕГЭ (6% было в 2010 году), один выпускник из ста (1%) намерен устроиться на работу. Еще 6% опрошенных затруднились сказать, что у их ребенка на уме.
Согласно опросу, в семьях респондентов с низким доходом (до 24 999 руб. в месяц) дети вчетверо чаще обычного собираются сразу после школы пойти работать (4%), а учебу оставить на потом. И наоборот, почти две трети (62%) выпускников, чьи родители относятся к категории высокооплачиваемых работников (более 45 000 руб. в месяц), нацелились на поступление в вуз.
Самая популярная у выпускников профессия – врач. По словам родителей абитуриентов, ее выбрали 16% выпускников. Каждый девятый (11%) собирается стать программистом или IT-специалистом. Получать образование по профилю «экономика и финансы» решили 9% молодых людей и девушек, 8% мечтают работать инженерами, 6% видят себя переводчиками, каждый двадцатый (5%) – психологом, 4% – менеджерами, 3% – строителями или архитекторами.
Пойдут в педагогический двое из ста (2%), столько же решили получить диплом журналиста, эколога, историка, химика, юриста, управленца, актера или режиссера, дизайнера.
Список популярных профессий замыкают филологи или лингвисты, сотрудники МВД, HR-менеджеры, физики. Учиться этим премудростям готовы по 1% детей опрошенных россиян. Еще 14% выбрали другие профессии.

источник

Сообщение отредактировал rainchild: 01:47:02 - 14.06.2014

[Abver]

что высшее образование для успеха в жизни не только не обязательно, но и вредно, навешивает лишние рефлексивные стереотипы на мышление в целом и на профессиональное мышление в частности, что не позволяет человеку добиться значительных успехов, привязывает его к некой устойчивой ленивой точке жизненных колебаний.

Интересная мысль о высшем образовании и стереотипах. Частично совпадает с выводами, сделанными в ходе одного интересного исследования японских ученых. Статью читал давно, поэтому ссылок не найду. Общий смысл исследования: японцы выяснили, что управленец "не на своё месте" эффективнее управленца "на своём месте". В исследовании участвовали топ-менеджеры ряда государственных и частных учреждений разных сфер деятельности. Что, скажем, может быть абсурднее назначения главным врачом больницы инженера или юриста, не имеющих никакого опыта работы в области медицины? Японцы выяснили, что, не обладая компетенцией, необходимой для работы в новой должности, сотрудник начинает работать более эффективно: делегирует полномочия, удачно использует знания и компетенции коллег-подчиненных, изучает дополнительную литературу, использует инструменты решения проблем из сферы, в которой до этого работал, понимая свою уязвимую позицию в коллективе, становится более демократичным и либеральным руководителем. Короче, такой менеджер - не на своём месте - лишен многих профессиональных стереотипов, не подвержен синдрому профессионального выгорания.

[Buddha]

Пришла в голову мысль, что подобной эффективности может способствовать и завышенная зарплата по тем же причинам: человек будет пытаться ей соответствовать, чтобы её не потерять.

[Miss Ulyana]

Ин.Яз., художка, инженерный... Не слишком сильный разброс? Успеет ли подготовиться к ЕГЭшке? Или Вы это преувеличили немного?

Спокойно сдаются английский, общество, физика. При необходимости - рисунок. Он не ЕГЭ.

[Хава Нагила]

Спокойно сдаются английский, общество, физика

На мой взгляд, эти предметы тяжеловато сдать без целенаправленной подготовки. Особенно физику. Ну а про рисунок понятно, это уже вообще вступительный
А можно немного оффтопа. Раз уж пересеклись. Мисс Ульяна, а Вы что сдаете? И куда, если не секрет, поступать планируете?

Сообщение отредактировал Хава Нагила: 16:53:59 - 02.10.2014

[Miss Ulyana]

Я не соглашусь с Псом. Полагаю, английский важно знать, при знании языка будет достаточно нескольких месяцев курсов для подготовки (целенаправленная тренировка на задания), а общество (опять же, как мне кажется) это такой предмет, который можно сдать фактически без подготовки. На порог, разумеется. О ста баллах речь не идёт. Физика - да, сложно, особенно при моих с ней взаимоотношениях. Но если у человека талант (а я знаю такого человека), сдать вполне реально, с годом-двумя подготовки. Естественно, помимо школьной. К трём экзаменам подготовиться вполне реально. А вот тех, кто готовится сразу к 6-7 экзаменам я не понимаю.
Я собираюсь сдавать биологию и общество, первое - по любви, второе - в довесок. При моём знании биологии заниматься обязательно надо, а единственный экзамен, который я могу сдать со школьной подготовкой - это общество. Поступать буду точно не на медицинские специальности, соответственно, круг резко сужается и остаётся Герцена либо Аграрный.
Курсант Мисс Уля доклад окончил

Будем с Усей коллегами

[Правительство]

биологию без химии есть смысл сдавать?

[Учебная Тревога]

нет
ИМХО

Сообщение отредактировал Утр(о): 18:21:18 - 02.10.2014

[Miss Ulyana]

Есть, если специальность не медицинская.

[Хава Нагила]

круг резко сужается и остаётся Герцена либо Аграрный

Вбила в поисковик "Институт Герцена", выдал онкологический и педагогический. в Вашем случае, видимо, второе вернее. Я тоже хотела, но, поскольку общество не сдаю, пришлось отказаться. Там ведь даже на хим-био только биология и общество требуется! А еще крутой вариант - психолог. Или, например, визажист, массажист и прочее. Все био и общество. Хороший набор А вот био и химия, как у меня, это только в меды. Вот боюсь пролететь теперь. Там же баллы очень высокие)

[Miss Ulyana]

Смотря что понимать под "целенаправленной подготовкой".

А жизнь определяет и не учёба, и не профессия даже.

Чем не интенсивная подготовка?

Немножко иное

[Miss Ulyana]

Нагила, в медицинском проблема не в баллах, а в учёбе и конкуренции при поступлении.
В Герцена биология педагогика - общество надо, а просто биология - биология.

[Miss Ulyana]

Хава Нагила, Вы считаете хорошей профессией массажиста, визажиста, психолога и пр.пр.пр.? А почему - расскажете?
Я лично не вижу ничего приятного в том, чтобы ежедневно ковыряться в чужих лицах/бородах/волосах/помыслах и т.п...

[Правительство]

Есть, если специальность не медицинская.

а смысл в биологии без медицинской специальности? если экология, то там химия тоже пригодится. я просто навскидку даже не вспомню специальностей где нужна биология без химии

[Правительство]

псизология + преподавательские всякие специальности. остального не знаю
а вообще тут есть хороший Горный университет, хороший такой универ

[Учебная Тревога]

У меня растут года, скоро мне 17, кем работать мне тогда? Чем заниматься? (с) ))

Люди вообще неприятные существа, если с ними работать в тесном контакте.

[Miss Ulyana]

Сдавать и знать - не одно и то же. На разных аграрных специальностях био сдавать нужно, химию - нет, есть такие специальности и в Герцена, как я уже сказала. Из наук/профессий - ботаника, озеленение, ландшафтный дизайн, гринкиперство (ес ь вообще такое слово?) и пр.пр.пр., полный город парков

[Учебная Тревога]

Психология без медицины, изврат.